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  • 课程讲义
  • 01-第一章-第一节-“学在官府”-第二节-西周的学校

    时长:00:16:17
  • 02-第一章-第三节-“六艺”-第四节-家庭教育

    时长:00:11:01
  • 03-第二章-第一节-私人讲学的兴起

    时长:00:24:18
  • 04-第二章-第二节-孔丘的教育实践与教育思想(一)

    时长:00:18:32
  • 05-第二章-第二节-孔丘的教育实践与教育思想(二)

    时长:00:30:50
  • 06-第二章-第三节-孟轲的教育思想

    时长:00:25:53
  • 07-第二章-第四节-荀况的教育思想

    时长:00:23:57
  • 08-第二章-第五节-墨家的教育实践与教育思想

    时长:00:22:51
  • 09-第二章-第六节-法家的教育思想

    时长:00:07:01
  • 10-第二章-第七节-战国后期的教育论著(一)

    时长:00:23:45
  • 11-第二章-第七节-战国后期的教育论著(二)

    时长:00:25:29
  • 12-第三章-第一节-“独尊儒术”文教政策的确立

    时长:00:14:18
  • 13-第三章-第二节-封建国家学校教育制度的建立(一)

    时长:00:18:45
  • 14-第三章-第二节-封建国家学校教育制度的建立(二)

    时长:00:15:01
  • 15-第三章-第三节-董仲舒的教育思想

    时长:00:14:23
  • 16-第三章-第四节-王充的教育实践与教育思想

    时长:00:20:55
  • 17-第四章-第一节-魏晋南北朝官学的变革

    时长:00:19:04
  • 18-第四章-第二节-颜之推的教育思想

    时长:00:14:16
  • 19-第四章-第三节-隋唐学校教育体系的完备

    时长:00:29:49
  • 20-第四章-第四节-科举制度的建立

    时长:00:28:46
  • 21-第四章-第五节-韩愈的教育思想

    时长:00:14:37
  • 22-第五章-第一节-科举制度的演变与学校教育的改革(一)

    时长:00:18:28
  • 23-第五章-第一节-科举制度的演变与学校教育的改革(二)

    时长:00:30:40
  • 24-第五章-第二节-书院的发展

    时长:00:23:37
  • 25-第五章-第三节-私塾与蒙学教材-第四节-朱熹的教育思想

    时长:00:28:02
  • 26-第五章-第五节-王守仁的教育思想(王阳明)

    时长:00:16:00
  • 27-第六章-早期启蒙教育思想

    时长:00:22:08
  • 28-第七章-第一节-教会学校的举办和西方教育理念的引入-第二节-洋务教育的创立和发展

    时长:00:31:13
  • 29-第七章-第三节-张之洞的“中体西用”教育思想

    时长:00:12:31
  • 30-第八章-第一节-早期改良派的教育主张-第四节-康有为的教育思想

    时长:00:27:42
  • 31-第八章-第五节-梁启超的教育思想-第六节-严复的教育思想

    时长:00:17:44
  • 32-第八章-第七节-清末教育新政与近代教育制度的建立-第八节-资产阶级革命派的教育活动

    时长:00:29:12
  • 33-第九章-第一节-民国初年的教育改革

    时长:00:14:52
  • 34-第九章-第二节-蔡元培的教育实践与教育思想

    时长:00:28:19
  • 35-第九章-第三节-新文化运动影响下的教育思潮和教育运动-第四节-学校教学方法的改革与实验

    时长:00:28:14
  • 36-第九章-第五节-1922年“新学制”-第六节-收回教育权运动

    时长:00:23:06
  • 37-第十章-南京国民政府的教育建设

    时长:00:26:44
  • 38-第十一章-中国共产党领导下的教育

    时长:00:29:10
  • 39-第十二章-第一节-杨贤江的马克思主义教育理论-第二节-黄炎培的职业教育思想与实践

    时长:00:23:44
  • 40-第十二章-第三节-晏阳初的乡村教育实验-第四节-梁漱溟的乡村教育建设

    时长:00:21:41
  • 41-第十二章-第五节-陶行知的“生活教育”思想与实践-第六节-陈鹤琴的“活教育”探索

    时长:00:28:25